Dotknięty skarb.doc

sias / zuchy / formy pracy / gry i ćwiczenia / ćwiczenia zmysłów / Dotknięty skarb.doc

Download: Dotknięty skarb.doc

Pobierz

22 KB

Na środku pokoju znajduje się taca przykryta obrusem, pod którym leży 8 różnych skarbów. Na znak drużynowej jedna harcerka z każdego zastępu biegnie do tacy, wkłada rękę pod obrus i stara się przez dotyk rozpoznać co to jest. Wraca do zastępu i rysuje na planszy to co wyczuła ręką. Nie może powiedzieć co to było, może tylko odpowiadać na pytania koleżanek „tak” lub „nie”. Kiedy zastęp rozpozna rysowany przedmiot, następna harcerka biegnie do tacy i stara się rozpoznać następną rzecz. Wraca do zastępu, rysuje i.t.d., aż do momentu kiedy 8 przedmiotów znajdzie się na planszy zastępu.
Wygrywa zastęp, który pierwszy skompletuje kolekcję z tacy.

Komentarze:

Nie ma jeszcze żadnego komentarza. Dodaj go jako pierwszy!

Aby dodawać komentarze musisz się zalogować

sias

Idź do chomika

Inne foldery z plikami do pobrania

Inne pliki do pobrania z tego chomika

wyrazowe domino.jpg

wykreślanka 3d.jpg

Głuchy telefon.doc

Drużynowy pierwszej osobie z każdej szóstce podaje na ucho trudny wyraz lub krótkie zdanie. · Zuchy mają je przekazać na ucho następnej osobie, itd. aż do ostatniej osoby, która mówi je głośno. · Wygrywa ta szóstka, która wiadomość przekaże najlepiej.

Domek.doc

Liczba uczestników: dowolna liczba zespołów o jednakowej ilości zawodników. - Potrzeba: po jednym krześle dla każdej drużyny, kartce i kredce lub flamastrze, chusty do zasłonięcia oczu. - Przebieg gry: zawodnicy stają w zespołach, pierwszej osobie zawiązujemy oczy, jej zadaniem jest dojść do krzesła i narysować jedną linię tworzącą domek, teraz może zdjąć chustę i wrócić do zespołu podając chustę pierwszej osobie idzie na koniec. Teraz wyrusza następna osoba, dzieci stojące w szeregu podpowiadają jak ma iść do krzesła, rysuje następną linię tworzonego domku i wraca. Gra toczy się, aż wszyscy narysują swoje linie. - Wygrywa ten zespół, który narysował najładniejszy domek.

Cienie.doc

Powieś prześcieradło na drzwiach i skieruj na nie silne światło. Jeden zastęp wychodzi za drzwi. Na znak, jedna osoba z zastępu przechodzi między prześcieradłem, a światłem. Może zmienić swój styl chodzenia, ale nie może dokonywać żadnych innych zmian. Uczestnicy, którzy zostali w pomieszczeniu próbują odgadnąć imię osoby przechodzącej za prześcieradłem. Wariant: przynieś pudło ze starymi ubraniami tak, żeby uczestnicy mogli się przebrać

Bieg ślepców.doc

Uwaga: Pierwsze ćwiczenie powinno odbywać się powoli! Uprzątnij podłogę z jakichkolwiek przedmiotów i przeszkód. Uczestnicy dobierają się w pary. Jedna osoba z pary ma zawiązane oczy. Para dostaje 3 metrową linę, staje obok siebie, chwyta linę dwoma rękami i trzyma ją naprężoną. Na hasło “start” uczestnicy kłusują zygzakiem, cięgle trzymając się obok siebie. Osoba, która ma zawiązane oczy jest prowadzona w prawo lub lewo poprzez naprężanie lub luzowanie liny. Zygzak powinien być w miarę wąski. Osoba - przewodnik powinna ograniczyć szarpnięcia liny. Wygrywa para, która ukończy trasę najszybciej.

Wąchacz.doc

W plastikowych kubkach umieść różne pachnące przedmioty – cynamon i inne przyprawy, ziarna kawy, kakao, truskawki etc. Przykryj kubki tak, żeby nie było widać co w nich jest. Uczestnicy, indywidualnie lub w grupach, wąchają kubki i starają się odgadnąć co się w nich znajduje. Pomysły zapisują na kartce. Wygrywa osoba lub zastęp, który będzie miał najwięcej prawidłowych odpowiedzi. Wariant: uczestnicy najpierw wąchają wszystkie próbki, a potem, z pamięci, zapisują w kolejności swoje pomysły.

Szukanie zegarka pod czapkami.doc

Na stole leży 6-8 czapek. Pod jedną z nich „tika" zegarek. Każdy po kolei podchodzi, nasłuchuje i w końcu musi powiedzieć pod którą. Można połączyć z grą spostrzegawczości, każąc opisać tę czapkę, pod którą zdaniem odpowiadającego, jest zegarek.

Szukanie.doc

harcerze chodzą po harcówce i szukają rozłożonych przez zastępowego przedmiotów, po znalezieniu ( ale tylko wzrokiem) podchodzą do zastępowego i zgłaszają mu "na ucho" co znaleźli. szukanie zegarka ukrytego w harcówce " na słuch " szukanie " po zapachu " np. krople miętowe, musztarda , ocet. szukanie " po śpiewaku " - tzn. gdy szukający zbliża się w okolicę ukrytego przedmiotu zastęp zaczyna śpiewać głośniej piosenkę nuconą przez cały czas, a gdy jest tuż- tuż śpiewa nie słowa lecz : tra la la !

Niewidomy detektyw.doc

Identyfikacja dźwięków – wszyscy zostają oślepieni za pomocą opasek na oczy i siadają w jednym miejscy. Prowadzący grę powoduje różne hałasy i dźwięki, drużyny natomiast mają za zadanie rozpoznać oraz zapisać jakie dźwięki usłyszeli (każdy dźwięk „odgrywany” jest tylko raz, po przesłuchaniu wszystkich uczestnikom zdejmuje się opaski. Wtedy mają czas na zapisanie rozpoznanych hałasów). Za poprawne rozpoznanie dźwięku harcerz dostaje 3 punkty, 1 punkt bonusowy, jeżeli dźwięki zapisane będą w poprawnej kolejności. Drużyna, która pierwsza odda swoją listę, dostaje kolejnych 5 punktów. Dźwięki, jakie można wykorzystać do zabawy: odpalanie zapałki, zamykanie zamka błyskawicznego, przebijanie balonu, wlewanie wody do szklanki, darcie materiału, ostrzenie noża, flaga trzepocząca na wietrze, łamanie patyka, pompowanie, dmuchanie materaca/balonu, itp., itd. · Identyfikacja zapachów – wszyscy są znowu oślepieni. Ustawiają się w koło lub stają w rzędzie. Każdemu z osobna prowadzący podtyka pod nos zapach, stając przy każdym chwilkę. Zapisywanie przebiega jak wyżej, punktacja jest również taka sama. Zapachy, które można wykorzystać: kawa, ocet, cebula, czosnek, mięta, pomarańcza, ziemia, zmielony igły sosnowe, żywica, dymiące polano, jajko, itp., itd. · Identyfikacja kolegów – wszyscy znowu stają w rzędzie. Każdy po kolei przechodzi wzdłuż niego i za pomocą dotyku próbuje rozpoznać swoich kolegów, czy koleżanki. Przy każdym może zatrzymać się na 7 sekund. Po przejściu przez cały rząd dyktuje po cichu prowadzącemu kogo rozpoznał i w jakiej kolejności. Następnie staje na końcu kolejki, a zabawę rozpoczyna się znowu z przeciwległej strony. Za poprawne rozpoznanie jednego kolegi, koleżanki uczestnik dostaje 1 punkt, za rozpoznanie wszystkich (oczywiście w odpowiedniej kolejności) przyznaje się 5 punktów bonusowych. · Nawigacja na ślepo – harcerzy dzielimy na zespoły. Stają one w rzędzie w pewnej odległości od siebie. Pierwszemu w kolejce zakłada się opaskę na oczy. Ma on za zadnie przejść 15 kroków do przodu, obrócić się w miejscu i wrócić kolejne 15 kroków. Sędzia mierzy, jak daleko od kolejki, z której wyruszał, znajduje się po zakończeniu swojego „marszu”. Po przejściu wszystkich wygrywa zespół, który po dodaniu wyników wszystkich uzyskał najmniejszą liczbę.

więcej plików z tego folderu...

Zgłoś jeśli naruszono regulamin