brookhaven_brain_scan_adhd_child.jpg

ula.f / Dokumenty / ADHD / brookhaven_brain_scan_adhd_child.jpg

Download: brookhaven_brain_scan_adhd_child.jpg

Pobierz

24 KB

(493px x 335px)

Komentarze:

Nie ma jeszcze żadnego komentarza. Dodaj go jako pierwszy!

Aby dodawać komentarze musisz się zalogować

ula.f

Idź do chomika

Inne foldery z plikami do pobrania

ADHD
.
obrazek

Inne pliki do pobrania z tego chomika

13299.zip

adhd-shirt-logo-lg.gif

ADHD_Success_eCvr340.jpg

10411254.jpg

1227544921.jpg

Jak pomóc dziecku radzić sobie z własną impulsywnością? ...

Jak pomóc dziecku radzić sobie z własną impulsywnością? * jak najczęściej przypominajmy o istnieniu reguł * starajmy się przewidywać impulsywne zachowania dziecka, powstrzymujmy je zanim impulsywne działanie nastąpi i przedyskutujmy z dzieckiem ewentualne następstwa postępowania * ostrzegajmy dziecko przed zrobieniem czegoś, czego mu robić nie wolno * jeśli dziecko koniecznie chce z nami rozmawiać gdy jesteśmy zajęci, podajmy mu kartkę, aby zapisało to, co przyszło mu właśnie do głowy i czym chce się z nami podzielić – i porozmawiajmy o tym później * wymyślmy wspólnie z dzieckiem sygnał oznaczający „nie przerywaj” * w różnych sytuacjach (w czasie jazdy samochodem, podczas oglądania filmu na wideo) zatrzymajmy się z dzieckiem na chwilę i poprośmy, aby opowiedziało, co może się zdarzyć dalej * bawmy się z dzieckiem w grę „Co by było gdyby...” **********************************************************************

13299.jpg

2007-12-Dziennik-Polski-ADHD-Przeklenstwo-czy-dar-0.jpg

3256181477_58dfc22d2e.jpg

36298_logo.jpg

6820.jpg

Nadmierna impulsywność Dzieci okazujące nadmierną impu ...

Nadmierna impulsywność Dzieci okazujące nadmierną impulsywność działają pod wpływem impulsu, którego nie są w stanie kontrolować. Najczęściej wiedzą, co powinny zrobić w danej sytuacji, jednak zazwyczaj tego nie robią. Znają reguły, ale mają kłopoty z ich zastosowaniem. Nie zastanawiają się nad konsekwencjami swego zachowania. Przykładem tego typu zachowań w życiu codziennym są: * częste wtrącanie się do rozmowy * wbieganie do pokoju, w którym ktoś pracuje mimo wielokrotnego przypominania, że nie wolno tego robić * przypadkowe, nieumyślne niszczenie rzeczy * nagłe wbieganie na ulicę, brawurowa jazda na rowerze Dzieci nadpobudliwe mają kłopoty z zaplanowaniem swojej pracy. Nie potrafią także czekać na nagrodę i wymagają, aby ich praca została oceniona i pochwalona natychmiast. Ponieważ jednak ukończenie pracy (słabo zaplanowanej!) lub wykonanie jej dokładnie jest poza zasięgiem ich możliwości są częściej karane niż nagradzane. W efekcie zamiast rozwijać swe umiejętności przechodzą na realizację „planu minimum” tj. uczą się unikać kar. ****************************************************************************************************

więcej plików z tego folderu...

Zgłoś jeśli naruszono regulamin