Prezentacja multimedialna.pdf
meraja / Szkolne od innych chomiczków / DZIECI ZE SPECYFICZNYMI PROBLEMAMI EDUKACYJNYMI / Prezentacja multimedialna.pdf
Pobierz
Inne foldery z plikami do pobrania
-
ADHD -
bajeczki i wycinani z papieru -
czytanie ze zrozumieniem -
Ćwiczenia w pisemnym wypowiadaniu się -
Detektyw ortografek -
dla rodziców -
duble -
EDIBA materiały -
FILMY EDUKACYJNE -
indywidualizacja -
j. angielski -karty pracy -
jesień -
klasy 1-3 -
klasy I-III-lekcje interaktywne -
KRZYŻÓWKI -
Legendy, baśnie -
muzyka -
OBUT -
ocena opisowa -
ocenianie kształtujące -
oficjalne 1998-1999 -
oficjalne 2000 -
oficjalne 2001 -
oficjalne 2002 -
oficjalne 2003 -
oficjalne 2004 -
oficjalne 2005 -
oficjalne 2006 -
oficjalne 2007 -
oficjalne 2008 -
oficjalne 2009 -
oficjalne 2010 -
ORTOGRAFIA -
piosenki z ruchem -
PLANSZE do laminowania -
połącz kropeczki -
POŁĄCZ KROPKI -
połącz liczby 1-100 -
połącz liczby 1-30 -
połącz liczby 1-50 -
przedszkole(meraja) -
RAABE materiały -
RAZEM W SZKOLE (meraja) -
redagowanie zdań, wypowiedzi -
stepmania -
ulubione wyliczanki dzieci -
Utrwalanie liter -
Utrwalanie liter - 24 pliki -
wierszyki o literkach -
zbiór zadań
MATERIAŁY Z KURSU ORGANIZOWANEGO PRZEZ AKADEMIĘ ORTOGRAFFITI
Warsztat skutecznego nauczyciela – wsparcie uczniów ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się z klas IV–VI
Celem kursu jest wyposażenie uczestników w wiedzę i profesjonalne umiejętności pracy z uczniem ryzyka dysleksji z klas IV–VI, z elementami terapii pedagogicznej. Kurs uwzględnia zmiany, które wprowadza MEN do szkół w zakresie pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Kurs jest adresowany do nauczycieli różnych specjalności, szczególnie polonistów i matematyków, a także pedagogów i psychologów szkolnych.
KURS SKŁADA SIĘ Z 9 MODUŁÓW
POZA TYM DODATKOWE MATERIAŁY ZWIĄZANE ZE SPECYFICZNYMI POTRZEBAMI
Warsztat skutecznego nauczyciela – wsparcie uczniów ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się z klas IV–VI
Celem kursu jest wyposażenie uczestników w wiedzę i profesjonalne umiejętności pracy z uczniem ryzyka dysleksji z klas IV–VI, z elementami terapii pedagogicznej. Kurs uwzględnia zmiany, które wprowadza MEN do szkół w zakresie pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Kurs jest adresowany do nauczycieli różnych specjalności, szczególnie polonistów i matematyków, a także pedagogów i psychologów szkolnych.
KURS SKŁADA SIĘ Z 9 MODUŁÓW
POZA TYM DODATKOWE MATERIAŁY ZWIĄZANE ZE SPECYFICZNYMI POTRZEBAMI