Psychoterapeuta i psychiatra - kto jest kim - Aleksandra Topolewska- Wochowska- Joanna Gutral.mp4

mafuta / Film Wykłady webinary / Horyzonty poznania SWPS / Psychoterapeuta i psychiatra - kto jest kim - Aleksandra Topolewska- Wochowska- Joanna Gutral.mp4

Download: Psychoterapeuta i psychiatra - kto jest kim - Aleksandra Topolewska- Wochowska- Joanna Gutral.mp4

Pobierz plik

Oglądaj online

99,67 MB

Czas trwania: 44 min

Kim jest i czym zajmuje się psychoterapeuta? Kim jest i czym zajmuje się lekarz psychiatra? W jaki sposób oba te zawody współpracują ze sobą w obszarze zdrowia psychicznego? Z jakimi problemami do kogo się udać? Czy kolejność zgłoszenia ma znaczenie? Fakty i mity leczenia farmakologicznego.

01:44 - Jaka jest różnica pomiędzy psychoterapeutą a lekarzem psychiatrą?
04:05 - Jak wygląda wizyta u specjalisty, który jest zarówno psychoterapeutą i psychiatrą? Czy każdy psychoterapeuta jest psychiatrą?
07:07 - Kiedy udać się do lekarza psychiatry a kiedy do psuchoterapeuty?
12:12 - Czy w procesie leczenia musi uczestniczyć zarówno lekarz psychiatra i psychoterapeuta?
15:30 - Czy zlecona wizyta u psychiatry oznacza, że psychoterapeuta nie może pomóc pacjentowi?
19:25 - Skąd się biorą choroby, trudności i zaburzenia psychiczne?
22:28 - Jak reagują pacjenci na propozycję leczenia farmakologicznego? O leczeniu farmakologicznym. Fakty i mity z tym związane.
31:15 - O co możemy zapytać psychiatrę i psychoterapeutę?
36:10 - Jak wygląda proces odstawienia leków psychiatrycznych?
38:30 - Czy ma znaczenie, do jakiego specjalisty zgłosimy się w pierwszej kolejności?
41:23 - Pozostali specjaliści wspierający zdrowie psychiczne

Komentarze:

Nie ma jeszcze żadnego komentarza. Dodaj go jako pierwszy!

Aby dodawać komentarze musisz się zalogować

mafuta

Idź do chomika

Inne foldery z plikami do pobrania

Inne pliki do pobrania z tego chomika

Integracja uchodźców z polskim społeczeństwem.mp4

oglądaj online

Od momentu wybuchu wojny w Ukrainie naszą granicę przekr ...

Od momentu wybuchu wojny w Ukrainie naszą granicę przekroczyły ponad 2 miliony uchodźców. Szacuje się, że w Polsce zatrzymało się około miliona kobiet, dzieci i seniorów. Trudno przewidzieć, kiedy zakończy się wojna, dlatego zarówno Polacy, jak i osoby z Ukrainy muszą wspólnie nauczyć się funkcjonować w nowej sytuacji. Co możemy zrobić, by proces integracji był łatwiejszy zarówno dla nas, jak i dla naszych gości? Jak integrować dzieci ukraińskie i polskie w placówkach szkolnych? Jak radzić sobie z barierą językową? W jaki sposób aktywizować uchodźców na rynku pracy? Czy napływ osób z Ukrainy do Polski może budzić konflikty społeczne? Jak na nie reagować?

Znaczenie psychoedukacji oraz socjoterapii w procesie ....mp4

Znaczenie psychoedukacji oraz socjoterapii w procesie zdrowienia dzieci.mp4

oglądaj online

Psychoedukacja to umacniający trening pacjenta, którego ...

Psychoedukacja to umacniający trening pacjenta, którego celem jest promowanie świadomości, dostarczanie narzędzi do obchodzenia się i radzenia sobie z przewlekłą chorobą. Socjoterapia to z kolei społeczna terapia, czyli metoda leczenia zaburzeń psychicznych przy wykorzystaniu oddziaływań natury społecznej. Jakie działania oferują pacjentom Środowiskowe Centra Zdrowia Psychicznego w ramach psychoedukacji i socjoterapii w procesie zdrowienia dzieci dotkniętych zaburzeniami psychicznymi? Jakie zajęcia prowadzone są dla rodziców, a jakie dla dzieci? Jakie są cele zajęć z dziećmi i młodzieżą? Jaki jest ich odbiór

ADHD i ADD u dzieci - jak się objawia i jak sobie z ni....mp4

ADHD i ADD u dzieci - jak się objawia i jak sobie z nim radzić - Marta Cieśla- Michalina Mruczyk.mp4

oglądaj online

ADHD to ogólna nazwa zaburzeń zachowania, które są najcz ...

ADHD to ogólna nazwa zaburzeń zachowania, które są najczęstszą przyczyną wizyt dzieci w gabinecie psychologa lub psychiatry. Zespół nadpobudliwości psychoruchowej często jest mylony z ADD, czyli z zespołem deficytu uwagi. Jak zatem zróżnicować oba zaburzenia? W jaki sposób diagnozuje się ADHD u dzieci? Na te pytania odpowie gościni webinaru - Marta Cieśla, psycholożka i psychoterapeutka, która już od dekady pracuje z dziećmi i młodzieżą z wyzwaniami neurorozwojowymi. Podczas spotkania dowiemy się także czy istnieją różnice, pomiędzy ADHD i ADD u dziewczynek i chłopców oraz przede wszystkim - jak wspierać rozwój i funkcjonowanie najmłodszych. Wspólnie z prowadzącą webinar - Michaliną Mruczyk, poruszą także temat najczęściej powtarzanych mitów na temat ADHD i ADD u dzieci.

Praca emocjonalna i pracoholizm – dr Jacek Buczny.mp4

oglądaj online

Duże obciążenie pracą, stresujące wydarzenia, nieudolni ...

Duże obciążenie pracą, stresujące wydarzenia, nieudolni menedżerowie i wiele innych czynników przyczynia się do negatywnych emocji odczuwanych w miejscu pracy. Czy umiejętności samoregulacji są nam niezbędne do reagowania na wymagające i trudne zadania? Jak wpływa na pracoholików potrzeba dostosowania się do kultury organizacyjnej i standardów regulujących interakcje między pracownikami i ich klientami? Czy silna koncentracja na zewnętrznych standardach i osiągnięciu zamierzonych celów wpływają na umiejętności adekwatnej regulacji własnych doświadczeń emocjonalnych?

Pomoc i oddziaływania społeczne w pracy z dziećmi w kr....mp4

Pomoc i oddziaływania społeczne w pracy z dziećmi w kryzysie psychicznym Grzegorz Wojtanowski.mp4

oglądaj online

Bardzo istotnym aspektem pracy w kryzysach psychicznych ...

Bardzo istotnym aspektem pracy w kryzysach psychicznych jest wsparcie społeczne. Jakie są prowadzone działania społeczne w psychiatrii dzieci i młodzieży? Jakie są kluczowe elementy przy wsparciu procesu leczenia dzieci z zaburzeniami psychicznymi? Czy rodzice i opiekunowie mogą również liczyć na pomoc?

Kształcenie i certyfikacja specjalistów w kontekście r....mp4

Kształcenie i certyfikacja specjalistów w kontekście reformy psychiatrii dzieci i młodzieży.mp4

generowanie podglądu

Jak wygląda sytuacja psychiatrii dzieci i młodzieży w Po ...

Jak wygląda sytuacja psychiatrii dzieci i młodzieży w Polsce? Jakie kwalifikacje potrzebne są do prowadzenia terapii środowiskowej dzieci i młodzieży? Jak wygląda kwestia uzyskania specjalizacji w tej dziedzinie psychoterapii? Jak przebiega proces uznania dorobku naukowego lub zawodowego na równoważny ze zrealizowaniem programu szkolenia specjalizacyjnego? Na te pytania odpowiedzi udziela profesor Agnieszka Słopień, kierownik Kliniki Psychiatrii Dzieci i Młodzieży Uniwersytetu Medycznego w Poznaniu, konsultant krajowy do spraw psychoterapii dzieci i młodzieży.

Wpływ gier komputerowych na mózg - dr hab. Aneta Brzez....mp4

Wpływ gier komputerowych na mózg - dr hab. Aneta Brzezicka- dr Natalia Kowalczyk-Grębska.mp4

generowanie podglądu

zy gry komputerowe mogą zmienić strukturę ludzkiego mózg ...

zy gry komputerowe mogą zmienić strukturę ludzkiego mózgu? Jak granie w gry komputerowe wpływa na mózg? Jak różne rodzaje gier wpływają na mózg? Czym różni się mózg zaawansowanego/profesjonalnego gracza do osób, które nie grają w gry? Czy gry bardziej szkodzą, czy wspierają rozwój mózgu? W jaki sposób? W jakich sytuacjach gry mogą szczególnie szkodzić? Odpowiedzi na te pytania udziela dr hab, prof. Uniwersytetu SWPS Aneta Brzezicka z którą rozmawia dr Natalii Kowalczyk-Grębska. 02:45- Czemu gry komputerowe cieszą się tak dużą popularnością? 07:50 - Co to znaczy, że gry stymulują poznawczo? 15:40 - Czy tylko gry akcji poprawiają zdolności poznawcze? 18:48 - Czy poprawie ulegają inne zdolności poznawcze? - transfer daleki 20:50 - Zmiany struktury mózgu gracza 23:38 - Jakie procesy neurobiologiczne zachodzą w mózgu osób grających w gry? 29:50 - Czy zmiany neuroplastyczne u osób grających są trwałe? 31:50 - Czy każdy rodzaj gry wpływa inaczej na mózg gracza? 35:10 - Czy neuropsycholodzy będą zalecać granie w gry komputerowe? 42:28 - Dzieci a granie w gry komputerowe 45:22 - Czy uzależnienie od gier w dzieciństwie wpływa na wystąpienie depresji w późniejszych latach? 48:48 - Pozytywny wpływ gier na psychikę dziecka

Neuronauka i nowe technologie a świadomość - dr Paweł ....mp4

Neuronauka i nowe technologie a świadomość - dr Paweł Boguszewski- dr Natalia Kowalczyk- Grębska.mp4

oglądaj online

Jak definiujemy świadomość? Jakie mechanizmy w mózgu gen ...

Jak definiujemy świadomość? Jakie mechanizmy w mózgu generują świadomość? Czy świadomość można badać? W jaki sposób neuronauka może pomóc wyjaśnić zagadkę świadomości? Jaki udział mają w tym procesie nowe technologie? Jakie mogą płynąć z tego korzyści i jakie zagrożenia? Odpowiedzi na te pytania udziela dr Paweł Boguszewski z którym rozmawia dr Natalia Kowalczyk-Grębska. 02:40 - Definicja świadomości 06:30 - Pojęcie świadomości według neurobiologii 10:41 - Neuronauka a świadomość 17:05 - Badanie świadomości i stanów świadomości 26:20 - Nowoczesne technologie a badanie świadomości 37:29 - Samoświadomość maszyn a sztuczna inteligencja. Czy robot może przejść test świadomości? 43:48 - Czy badanie świadomości może być zagrożeniem? 45:55 - Polecane źródła wiedzy dotyczące badania świadomości

Psychologia poznawcza i neuronauka w sztucznej intelig....mp4

Psychologia poznawcza i neuronauka w sztucznej inteligencji - M. Magnuski_ A. Kołodziej.mp4

oglądaj online

Stworzyliśmy maszyny, które, tak jak człowiek, umieją pr ...

Stworzyliśmy maszyny, które, tak jak człowiek, umieją przetwarzać informacje i je przechowywać. Ale czy sztuczna inteligencja (AI) będzie mogła – w podobny sposób jak nasz układ nerwowy – odbierać informacje z otoczenia i wyprowadzać je z powrotem w postaci reakcji, czyli danego zachowania? Czy AI może uczyć się tak samo jak nasz mózg? Jak naukowcy tworzą automatyczne systemy potrafiące doskonalić się przy pomocy zgromadzonego doświadczenia, czyli danych? Jak wiedza z psychologii poznawczej i neuronauki udoskonala działanie sztucznej inteligencji? Czym dokładnie jest poznanie i na czym polega jego proces? Czy możemy się obawiać, że sztuczna inteligencja wymknie się spod kontroli i przejmie kontrolę nad ludzkością? O wykorzystaniu psychologii w świecie inteligentnych maszyn, w kontekście psychologii sztucznej inteligencji, będą dyskutować: psycholog Mikołaj Magnuski, wykładowca Neurokognitywistyki Uniwersytetu SWPS, oraz neurokognitywistka Aleksandra Kołodziej.

Psychoterapeuta - jak go wybrać_ - dr Ewa Pragłowska i....mp4

Psychoterapeuta - jak go wybrać_ - dr Ewa Pragłowska i Joanna Gutral.mp4

generowanie podglądu

Chcemy zadbać o swoje zdrowie psychiczne, zwalczyć nękaj ...

Chcemy zadbać o swoje zdrowie psychiczne, zwalczyć nękającą nas dolegliwość, pokonać demony przeszłości lub zrobić krok w stronę rozwoju osobistego. Zaczynamy szukać dobrego psychoterapeuty. Wertujemy strony internetowe. Szybko zauważamy, że mamy do wyboru specjalistów pracujących w różnych nurtach, o wielu specjalizacjach, przyjmujących w prywatnych gabinetach albo dużych przychodniach. Czym powinniśmy się kierować przy wyborze terapeuty? Gdzie go szukać i w jaki sposób? Co świadczy o profesjonalizmie terapeuty? Jakie certyfikaty powinien mieć i na co jeszcze warto zwrócić uwagę? Jak rozpoznać pseudo-terapeutów, których niestety nie brakuje?

więcej plików z tego folderu...

Zgłoś jeśli naruszono regulamin