Paweł Sowa - Magnes finansowy.rar

Edukacja, terapia czy inicjacja. Pedagogika a koncepcje New Age i Next Age Dzisiejsza pedagogika twierdzi z emfazą, że jest coraz częściej nie redukcyjna, ale holistyczna. Co to jednak oznacza? Pedagogika połączona z edukacją zawłaszcza imperialnie formację całego człowieka.

Proponuje ona tzw. holistyczny rozwój człowieka, gdzie jednak określa się swoiście wymiar duchowy człowieka, koryguje terapeutycznie jego niedoskonałości (w tym także choroby), a nawet określa sens jego życia, proponując integralny światopogląd czy całościową ideologię, często rodem z New Age czy Next Age.

Czy jest to właściwe? Jak w tym kontekście wyglądają niektóre praktyki czy techniki pedagogiczno-edukacyjne? Czy nie jest to forma inicjacji w nową duchowość czy religię? Jest to ważne pytanie, tym bardziej, że pedagogika zwana alternatywną, dotyczy dziś nie tylko dzieci i młodzieży, ale i samych nauczycieli. Podejmują oni specjalne kursy, nierzadko z motywacji finansowej, zmieniając jednak często swój obraz świata.

W następstwie stają się bardziej uzdrowicielami i nauczycielami duchowymi (inicjującymi innych w określony światopogląd i kult), niż profesjonalnymi nauczycielami działającymi według jasno określonych i weryfikowalnych kryteriów naukowych, jakich wymagają uczelnie, których dyplomy otrzymali.

W czasie sesji podejmiemy i wyjaśnimy kontrowersje wobec takich koncepcji związanych z pedagogiką i edukacją jak kinezjologia edukacyjna, pedagogika waldorfska, metoda pedagogiczna Montessori, metody relaksacyjno-koncentrujące, techniki autosugestii i autohipnozy, Metoda Silvy dla dzieci, praca z wyobraźnią według C.G. Junga (mandale dla dzieci), superlearning i wiele innych.

Sesja nagrana na żywo w Centrum Duchowości Księży Jezuitów w Częstochowie.

Spis treści audiobooka: Homilia Konferencja I: "New Age - Next Age: od Junga do Coehlo. Geneza pozytywnego myślenia" Konferencja II: "Nowa dogmatyka w humanistyce, psychologii i pedagogice - Psychologizm, Monizm/Panteizm/Holizm, Synkretyzm" Konferencja III: " 'Psychotechniki' pomiędzy psychologizmem, gnozą a orientalizmem" (cz.1). C.G. Jung i jego dziedzictwo - od wizualizacji do mandali. Konferencja IV: "Grzechy ducha, fałszywe inicjacje? - rachunek sumienia". Homilia Konferencja V : "'Psychotechniki' pomiędzy psychologizmem, gnozą a orientalizmem (cz. 2). Steiner, Perls, Murphy, Hellinger, Dennison, Łozanow, Silva, Maharishi, Hubbard. Podsumowanie: "Pedagogika wobec antropologii filozoficznej i teologicznej". Odpowiedzi na pytania. Homilia

Krasnale - rzecz o kreatywności i zmianie - w formie audiobooka.

"Proszę się nie bać. Tytułowe krasnale to nie jest zapowiedź infantylnej bajki dla dorosłych. To poważny opis procesu kreatywnego myślenia; zasad, w oparciu o które pracują twórcze zespoły; wskazówek, jak dokonywać zmian w organizacji i jak reaguje na nie człowiek. Tyle że opis ujęty w bardzo atrakcyjnej formie - po to właśnie, by uprzyjemnić lekturę, pojawiły się krasnale. Efekt "kooperacji" Marka Stączka z krasnalami okazał się znakomity. Tę książkę czyta się z wielką przyjemnością. Gorąco polecam." - Marcin Rotkiewicz "Polityka"

"Historia Krasnali to lapidarne i lekkie ujęcie kluczowych zagadnień współczesnego biznesu - "kreatywności i zmiany". Marek Stączek w prosty sposób pokazuje funkcjonowanie jednostki i organizacji w procesie zmian, oraz przedstawia zasady innowacyjnego myślenia. Z mojej perspektywy, człowieka który zajmuje się zarządzaniem od 17 lat, to oryginalny podręcznik podpowiadający - jak można uczyć skutecznego myślenia i działania?" - Andrzej Szeworski, Prezes Pekao Financial Services.

"Zaakceptować zmianę jest rzeczą trudną, a być przy tym kreatywnym wydaje się niemożliwe. Wielką sztuką jest napisać tak prosto i przystępnie o rzeczy, która jest skomplikowana i trudna do przyjęcia. Polecam." - Tomasz Kryński, Field Force Trainer Bayer Sp. z o.o.

Menedżerowie, szczególnie na starcie, muszą szybko znaleźć się w nowej roli. Muszą zrozumieć o czym myślą, dokąd zmierzają, a przede wszystkim jak myślą i postępują. Ten audiobook słuchany w aucie, przed snem lub na nudnych spotkaniach to dobry wstęp do zrozumienia umysłu lidera.

(prof. zw. dr hab. Janusz Strużyna)

Umysł lidera to audiobook, który zostawia nieodpartą chęć działania i zdobywania szczytów.

Autorka sugestywnie i w sposób łatwo przyswajalny pokazuje jak lepiej zarządzać zespołem, relacjami z ludźmi, jak efektywnie budować związki, ale przede wszystkim jak lepiej rozumieć siebie, wykorzystywać swoje zdolności oraz eliminować słabości.

Treść audiobooka poparta jest wieloma przykładami wziętymi z codziennej działalności firm polskich oraz zagranicznych. To doskonała książka dla kierowników, managerów, dyrektorów, słowem wszystkich, którzy chcą lepiej kierować zarówno wielkimi przedsiębiorstwami jak i kilkoma pracownikami.

Autor książki, urodzony w 1900 roku we Frankfurcie nad Menem, filozof, socjolog i psycholog, nie tylko przekonuje, że miłość jest sztuką, którą można posiąść, ale też przybliża i objaśnia arkany tej sztuki tak, że książka ta staje się swoistego rodzaju poradnikiem objaśniającym jak żyć i kochać.

Książka ukazuje człowieka jako źródło tajemnic, a miłość jako jedyny sposób do zgłębienia owej pięknej, lecz napawającej lekiem tajemnicy ludzkiego istnienia.