IMG_0093 SI.jpg
mmaarrcciiaaa / Mówię wyraźnie / IMG_0093 SI.jpg
Pobierz
Inne foldery z plikami do pobrania
-
3 latek sie nie nudzi -
4-5 latek -
5 latek się nie nudzi -
A -
B -
bajki słuchajki -
Bajkoterapia CD - Morlicka -
C -
D -
E -
F -
G -
H, CH -
I -
J -
K -
L -
literki -
logopedyczne karty pracy -
MIKS ciszków, syczków, szumków -
Mówię wyraźnie -
MÓWIĘ!WIERSZYKI IZABAWY S,Z,C,DZ -
O -
określanie i klasyfikowanie -
połącz w pary -
Pytam i odpowiadam -
pytania i odpowiedzi karty ćwiczeń - wianecka -
rebusy -
rozumiem i nazywam -
ROZWIJANIE MOWY -
Rusz głową - gry i zabawy logiczne -
Strzałkowska Małgorzata - KARTY EDUKACYJNE -
Syczące łamigłówki -
szereg szumiący -
uczę się mówić szeregi zeszyt 1 -
uczę się mówić szeregi zeszyt 2 -
uczę się mówić szeregi zeszyt 3 -
Uczę się mówić, czytać i pisać 1 -
Uczę się mówić, czytać i pisać 2 -
ukryte litery -
Z RZ Ż -
Zabawy muzyczne z pokazywaniem -
zagadki -
zestawy obrazków do rozwijania mowy -
zeszyt 1 -
zeszyt 2 -
zeszyt 3 -
zeszyt 4 -
Zgadnij co słychać P-B -
Znajdź literę
E.Śnieżkowska-Bielak: Mówię wyraźnie, Oficyna Wydawnicza Impuls, 2010.
Od autorki
Szanowny Czytelniku, Nauczycielu, Logopedo! Książeczka, którą bierzesz teraz do rąk, ma służyć Ci do pracy z dziećmi, do doskonalenia pięknego i poprawnego wymawiania przez nie polskich głosek oraz utrwalania ich pisowni. Moim zamysłem było napisanie tekstów logopedycznych pomocnych w pracy z małymi dziećmi. W rezultacie powstał zbiór wierszyków o każdej głosce, włącznie z rozróżnieniem zapisu ortografi cznego, np. u – ó, h – ch, ż – rz, a także głosek zmiękczonych, np. pi, bi, li itd. Myślę, że dzięki temu nauczyciele nauczania początkowego będą mogli wykorzystywać te wierszyki jako pomoc przy wprowadzaniu kolejnych literek, a logopedzi jako narzędzie pomocne w ćwiczeniach wymowy. Wierszyki mają tę zaletę, że w większości są krótkie, rytmiczne, a ich tematyka wiąże się z życiem dziecka, jego wyobraźnią, otwartością na przyrodę oraz naturalną skłonnością do fantazji. Dlatego też wiele tekstów ma charakter minibajeczek. Jestem przekonana, że książka przyda się Państwu w pracy zarówno z dziećmi, które mają problemy z poprawną artykulacją, jak i tymi, które dopiero poznają polski alfabet.
Elżbieta Śnieżkowska-Bielak
Od autorki
Szanowny Czytelniku, Nauczycielu, Logopedo! Książeczka, którą bierzesz teraz do rąk, ma służyć Ci do pracy z dziećmi, do doskonalenia pięknego i poprawnego wymawiania przez nie polskich głosek oraz utrwalania ich pisowni. Moim zamysłem było napisanie tekstów logopedycznych pomocnych w pracy z małymi dziećmi. W rezultacie powstał zbiór wierszyków o każdej głosce, włącznie z rozróżnieniem zapisu ortografi cznego, np. u – ó, h – ch, ż – rz, a także głosek zmiękczonych, np. pi, bi, li itd. Myślę, że dzięki temu nauczyciele nauczania początkowego będą mogli wykorzystywać te wierszyki jako pomoc przy wprowadzaniu kolejnych literek, a logopedzi jako narzędzie pomocne w ćwiczeniach wymowy. Wierszyki mają tę zaletę, że w większości są krótkie, rytmiczne, a ich tematyka wiąże się z życiem dziecka, jego wyobraźnią, otwartością na przyrodę oraz naturalną skłonnością do fantazji. Dlatego też wiele tekstów ma charakter minibajeczek. Jestem przekonana, że książka przyda się Państwu w pracy zarówno z dziećmi, które mają problemy z poprawną artykulacją, jak i tymi, które dopiero poznają polski alfabet.
Elżbieta Śnieżkowska-Bielak
