4.JPG
justyna.k62 / Arytmetyka dla kl.0-1 / 4.JPG
Pobierz
Inne foldery z plikami do pobrania
-
Arytmetyka dla kl.0-1 -
Arytmetyka dla kl.0-1(1) -
Co dzień lepiej czytam -
czas , z,egar, kalendarz -
Część I wesole karteczki -
Część V -
Czytanie ze zrozumieniem -
czytanie ze zrozumieniem(1) -
czytanie ze zrozumieniem(2) -
Ćwiczenia w czytaniu -
Ćwiczenia w czytaniu(1) -
Dodawanie i odejmowanie -
działania na zbiorach -
Dzielenie wyrazów na głoski -
Dzielenie wyrazów na sylaby -
edukacja polonistyczna -
edukacja przyrodnicza -
Kartk. z Moniką kl. I -
karty pracy-matematyka -
matematyka kl 2c -
Materiały do pracy w domu -
Metoda sylabowa -
mnożenie i dzielenie -
Obliczenia zegarowe -
Oś liczbowa -
piosenki o mikołaju(1) -
Pomoce dydaktyczne klasa 1-3 -
Porównanie różnicowe -
Sekrety literek(1) -
Sprawdziany czytanie ze zrozumieniem -
sprawdziany dla klas I -III -
Sprawdziany kl. I(1) -
Sprawdziany kl. I(2) -
SPRAWDZIANY KL.1-3 -
SPRAWDZIANY TESTY KL 1-3 -
Szablony(1) -
środowisko społeczno - przyrodnicze -
termometr -
Test 4-5 latka -
Testy dla 5 i 6 latków -
Ucz4ę się pisać4 -
Uczę się gramatyki i ortografii -
Uczę się pięknie pisać -
Wyrazy z koncowkami ów, ówka -
Wyrazy z ó wymiennym -
Wyrazy z rz niewymiennym i po spółgłoskach -
Wyrazy z rz wymiennym -
Wyrazy ze zmiękczeniami przez -i- -
zegar czas karty pracy -
zmiekczenie przez (kreske)
Celem ćwiczeń jest stymulowanie rozwoju dziecka poprzez rozbudzanie ciekawości poznawczej. Zadania rozwijają i doskonalą funkcje niezbędne podczas nauki czytania i pisania:
-sprawnośc manualną,
-koordynację wzrokowo-ruchową,
-logiczne myślenie,
-zdolność koncentracji.
Wykonując te ćwiczenia, dziecko:
-rozumie pojęcie zbioru,
-poznaje cyfry
-uczy się porządkować liczby od 0 do 30,
-dodaje i odejmuje do 20,
-rozumie pojęcia: mniej, więcej, tyle samo,
rozwiązuje proste zadania tekstowe.
W NAGRODĘ ZA WYSIŁEK WŁOŻONY W YKONANIE ZADANIA DZIECKO OTRZYMUJE NALEPKĘ W WYZNACZONYM MIEJSCU, KTÓRA MA MOTYWOWAĆ JE DO STARANNEJ PRACY...
-sprawnośc manualną,
-koordynację wzrokowo-ruchową,
-logiczne myślenie,
-zdolność koncentracji.
Wykonując te ćwiczenia, dziecko:
-rozumie pojęcie zbioru,
-poznaje cyfry
-uczy się porządkować liczby od 0 do 30,
-dodaje i odejmuje do 20,
-rozumie pojęcia: mniej, więcej, tyle samo,
rozwiązuje proste zadania tekstowe.
W NAGRODĘ ZA WYSIŁEK WŁOŻONY W YKONANIE ZADANIA DZIECKO OTRZYMUJE NALEPKĘ W WYZNACZONYM MIEJSCU, KTÓRA MA MOTYWOWAĆ JE DO STARANNEJ PRACY...
