IMG_0040.jpg
Pobierz
Inne foldery z plikami do pobrania
-
Arytmetyka dla kl.0-1 -
Bezpieczeństwo -
Calineczka -
Czytanie ze zrozumieniem -
czytanie ze zrozumieniem(1) -
Ćwiczenia ortograficzne -
diagnoza wstępna -
dobre maniery -
dodawanie do 10 -
dodawanie do 20 -
Domino z mnożeniem i dzieleniem -
dyplomy -
dyplomy do wydruku -
działania pisemne -
dzielenie 0-25 -
edukacja matematyczna -
edukacja muzyczna -
edukacja polonistyczna -
Gospodarstwo wiejskie -
gra matematyczna -
Karolcia -
karty pracy -
karty pracy - edukacja matematyczna -
karty pracy - edukacja polonistyczna -
karty pracy - edukacja społeczno-przyrodnicza -
Karty pracy dla klas I - III -
Karty pracy do matematyki - klasa I Didasko -
karty pracy zintegrowane -
kl. 2 -
Kl.1 -
klasa 1 -
Klasa II -
kształcenie zintegrowane klasa II -
Niezbędnik pierwszoklasisty -
Obrazkowy ogród rymów - R(1) -
poprawna polszczyzna -
Prawa dziecka -
Spr. na wejście kl. I -
sprawdziany -
sprawdziany - edukacja matematyczna -
sprawdziany - edukacja polonistyczna -
sprawdziany edukacja społeczno-przyrodnicza -
Sprawdziany kl. I -
Sprawdziany kl. I(1) -
sprawdziany zintegrowane -
Staś i Zosia w szkole -
środowisko społeczno - przyrodnicze -
Twórczy pakiet -
Wykonaj działania i pokoloruj obrazek wg kodu -
Zaczarowana zagroda
Katarzyna Szłapa - Myszka Szarusia, żabka Żanusia oraz inne zabawy utrwalające wymowę i pisownię sz, ż (rz), Harmonia, 2005.
Są to zbiory kilkudziesięciu zróżnicowanych pod względem formy zabaw tekstowo-obrazkowych, utrwalających wymowę i pisownię głosek sz, ż, cz, dż, przeznaczonych dla dzieci w wieku od 5 do 9 lat. Książka będzie pomocna rodzicom, terapeutom oraz nauczycielom w terapii i profilaktyce logopedycznej. Zadania uszeregowano według kolejności postępowania logopedycznego. Część z nich opracowano z myślą o młodych, nieznających liter dzieciach. Rozwijają wyobraźnię, zdolność koncentracji, percepcję wzrokową, koordynację wzrokowo-ruchową.
Są to zbiory kilkudziesięciu zróżnicowanych pod względem formy zabaw tekstowo-obrazkowych, utrwalających wymowę i pisownię głosek sz, ż, cz, dż, przeznaczonych dla dzieci w wieku od 5 do 9 lat. Książka będzie pomocna rodzicom, terapeutom oraz nauczycielom w terapii i profilaktyce logopedycznej. Zadania uszeregowano według kolejności postępowania logopedycznego. Część z nich opracowano z myślą o młodych, nieznających liter dzieciach. Rozwijają wyobraźnię, zdolność koncentracji, percepcję wzrokową, koordynację wzrokowo-ruchową.
