Ks abp Hoser Ideologia gender nie ma przyszłości.docx

kasiakdk / GENDER / Ks abp Hoser Ideologia gender nie ma przyszłości.docx

Download: Ks abp Hoser Ideologia gender nie ma przyszłości.docx

Pobierz

27 KB

Komentarze:

Nie ma jeszcze żadnego komentarza. Dodaj go jako pierwszy!

Aby dodawać komentarze musisz się zalogować

kasiakdk

Idź do chomika

Inne foldery z plikami do pobrania

Inne pliki do pobrania z tego chomika

Ks abp Hoser Ideologia gender nie ma przyszłości.docx

Gender. Globalna rewolucja seksualna cz.I [ audio ] - ....mp3

Źródła i konsekwencje rewolucji Genderowej [ audio ] -....mp3

Gender. Globalna rewolucja seksualna cz.II [ audio ] -....mp3

Wykład-ks_abp_Henryk_Hoser-Ideologia_gender_a_prawda_o....mp3

Gender. Globalna rewolucja seksualna cz.I [ audio ] - ....mp3

Źródła i konsekwencje rewolucji Genderowej [ audio ] -....mp3

Gender. Globalna rewolucja seksualna cz.II [ audio ] -....mp3

Wykład-ks_abp_Henryk_Hoser-Ideologia_gender_a_prawda_o....mp3

2013.09.05.KonferencjaKsBortkiewicz.mp3

Filozofia gender to nowa ideologia w stylu walki klas i komunizmu, który też miał za zadanie stworzyć nowego człowieka. Konferencja: “Gender – śmiercionośna ideologia atakuje” ".....Jeżeli dzisiaj podejmujemy temat gender to, dlatego, że teoria gender przenika bardzo mocno w dwóch sferach. Po pierwsze, przenika w sferze edukacji. Po drugie, przenika w sferze polityki. W sferze edukacji przenika w zakresie wychowania. W chwili obecnej poczynając od przedszkola, idąc przez szkołę podstawową, gimnazjum aż po studia. Po studia wyższe, tzw. gender studies, które są w tej chwili uprawiane na wszystkich właściwie większych uniwersytetach w Polsce. Od UJ, aż po Uniwersytet Warszawski, czy poznański, łódzki, białostocki i toruński. Nas może jednak bardziej zainteresować to, co próbuje się dokonać na gruncie edukacji na poziomie szkoły podstawowej i gimnazjalnej. Dokładnie 22 kwietnia br. na konferencji z udziałem ministra edukacji i zdrowia były omawiane standardy edukacji seksualnej Światowej Organizacji Zdrowia. Te standardy nie zostały jeszcze w Polsce przyjęte, ale sam fakt ich pojawienia się jest niezwykle niebezpieczny. Pozwolę sobie przywołać dwa, czy trzy elementy tych standardów, które rząd polski chce by były realizowane już dziś w polskich szkołach. A więc dzieci powinny być poddane edukacji seksualnej, już przed czwartym rokiem życia. Między 9. a 12. rokiem życia dziecko powinno nauczyć się skutecznie: „stosować prezerwatywy i środki antykoncepcyjne w przyszłości oraz powinno umieć brać odpowiedzialność za bezpieczne i przyjemne doświadczenia seksualne”. Między 12. a 15. rokiem życia dziecko powinno potrafić samo zaopatrywać się w antykoncepcję. Powyżej 15. roku życia można dziecku dodatkowo wpoić krytyczne podejście do norm kulturowych, religijnych w odniesieniu do ciąży, rodzicielstwa itp..." Te pomysły nie zostały jeszcze wdrożone. Próby ich wdrożenia dokonują się. W Poznaniu przetoczyła się potężna walka wokół jednego z programów edukacyjnych lansowanych przez pewne stowarzyszenie, które zaoferowało miastu, szkołom publicznym – od przedszkoli aż po szkoły licealne program edukacyjny, którego elementem było gender. Ks. prof. dr hab. Paweł Bortkiewicz - teolog moralista i etyk, kierownik Zakładu Katolickiej Nauki Społecznej na Wydziale Teologicznym UAM w Poznaniu, w latach 2002-2008 r. dziekan Wydziału Teologicznego Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, wykłada również w Wyższej Szkole Kultury Społecznej i Medialnej w Toruniu. Jest kapelanem Akademickiego Klubu Obywatelskiego im. prezydenta Lecha Kaczyńskiego w Poznaniu

więcej plików z tego folderu...

Zgłoś jeśli naruszono regulamin