ewapoz

Prezent
Ulubiony
Wiadomość

Kobieta Ewa

widziany: 18.02.2024 18:43

3217
17
2121
1985

7735 plików
84,98 GB

Opis został ukryty. Pokaż opis

Foldery

ewapoz

czytanie - sylaby

Dokumenty - rózne do szkoły

	Była sobie Ziemia
	Byli sobie wynalazcy

gazetki szkolne

Ghost Recon Future Soldier - Polska Wersja

	klasa 1
	klasa 2
	klasa 3

krzyżówki

mandale

	Czytam z mandalą
	muzyczne

multimedialne lekcje

	historia
	j.polski
	klasy I-III

pomoce do zajęć informatycznych w I-III

publikacje edukacyjne

	klasa 1
	klasa 2
	klasa 3

student

Super kids

techniki pracy z dziećmi

Tom.Clancy's.Ghos t.Recon.2.[PL]

Ostatnio pobierane pliki

Mierzenie, ważenie, kalendarz, zegar, płacenie.rar

KARTA PRACY zaczarowana zagroda.doc

Prezentacja dorobku zawodowego nauczyciela.ppt

Odcinki prostopadłe i równoległe.rar

Obliczanie obwodu prostokąta i kwadratu.rar

WYPOWIEDZENIA(1).bmp

Szewczyk_Dratewka001[1].pdf

CCI20081111_00012.bmp

akademia pana kleksa cd2.rar

Pomyśl, policz i zdobywaj punkty.rar

klasy I-III

Galeria

sortuj według:
nazwa
typ pliku
rozmiar
data dodania

30,4 MB
8 lut 11 22:12

W królestwie Pani Zimy (kl. I).zip

Lekcja interaktywna wprowadzająca zagadnienie zimy jako jednej z pór roku. Przedstawia także zjawiska atmosferyczne, zabawy i zwyczaje charakterystyczne dla zimy. Zasób przewidziany do wykorzystania w klasie I, jednak niektóre jego elementy mogą być wybiórczo zastosowane w innych klasach, np. 0, II lub III.
Cele dydaktyczne
Po zakończeniu lekcji uczeń: - zna sposoby zwierząt na przetrwanie zimy; - zna zwierzęta wymagające dokarmiania zimą; - rozumie potrzebę dbania o zwierzęta zimą; - zna piosenkę „Zaproszenie na kulig"; - potrafi opowiadać baśń o Królowej Śniegu; - wie, jak wygląda i gdzie żyje niedźwiedź polarny; - rozumie potrzebę aktywnego i bezpiecznego spędzania czasu w zimie; - umie samodzielnie zrobić karmnik dla ptaków.

26,9 MB
8 lut 11 21:48

W ogrodzie (kl. I).zip

Lekcja interaktywna wprowadzająca tematykę roślin i prac prowadzonych w ogrodzie. Zasób przewidziany dla klasy I. Niektóre jego elementy mogą być wykorzystane w kl. 0, II lub III.
Cele dydaktyczne
Po zakończeniu lekcji uczeń: - rozumie znaczenie wody dla życia roślin, - zna jednostkę objętości cieczy i ciał sypkich oraz pojemności naczyń i zbiorników – litr, - zna sposób posługiwania się jednostką miary, jaką jest litr, - umie rozwiązywać zadania z zastosowaniem jednostki objętości cieczy – litra, - zna kwiaty i inne rośliny rosnące w ogrodach, - utrwalił znajomość nazw warzyw, - udoskonalił sprawność rachunkową, - utrwalił wiedzę na temat dwuznaków, - rozwija kreatywność (projekt ogródka).

49,9 MB
8 lut 11 21:27

Pukamy do drzwi lasu (kl. I).zip

Lekcja interaktywna wprowadzająca zagadnienie lasu jako miejsca, gdzie można znaleźć wiele gatunków zwierząt i roślin. Kształtuje także umiejętność rozpoznawania drzew. Zasób przewidziany do wykorzystania w klasie I, jednak niektóre jego elementy mogą być wybiórczo zastosowane w innych klasach, np. 0, II lub III.
Cele dydaktyczne
Po zakończeniu lekcji uczeń: - doskonali umiejętność czytania; - zna rośliny występujące w lesie, ich nazwy, budowę i cechy charakterystyczne; - zna zwierzęta żyjące w lesie, ich nazwy, wygląd i cechy charakterystyczne; - zna grzyby rosnące w lesie; - rozumie niebezpieczeństwo związane z samodzielnym zbieraniem i spożywaniem grzybów; - umie samodzielnie spakować się na wyprawę; - potrafi wyznaczyć kierunki świata za pomocą kompasu oraz zjawisk naturalnych;

9,3 MB
8 lut 11 20:47

Prawidłowe odżywianie – warunek zdrowia (kl. I).zip

Lekcja interaktywna wprowadzająca zagadnienie zdrowego trybu życia oraz odżywiania. Zawiera wiadomości dotyczące zasad kulturalnego zachowania, zdrowego trybu życia i odżywiania oraz efektywnej i bezpiecznej pracy w kuchni. Zasób przewidziany dla klasy I. Niektóre jego elementy mogą być wykorzystane w kl. 0, II lub III.
Cele dydaktyczne
Podczas lekcji uczeń: - pozna i wyjaśni znaczenie powiedzenia „Gdzie kucharek sześć, tam nie ma co jeść", - utrwali umiejętność dodawania i odejmowania liczb do 20, - pozna pojęcie „savoir-vivre", - zrozumie konieczność kulturalnego zachowania, - pozna przepis na sałatkę grecką, - zrozumie konieczność odpowiedniego przygotowania i organizacji pracy w kuchni, - pozna wiersz o marzeniach ogórka i samodzielnie nada tytuł rymowance, - ćwiczy czytanie ze zrozumieniem, - dowie się, co to jest i jak wygląda piramida żywienia, - pozna trwałość różnych produktów i zasady ich przechowywania.

32,2 MB
8 lut 11 20:39

Pogoda – kapryśna dama (kl. II).zip

Lekcja interaktywna wprowadzająca zagadnienie meteorologii, warunków atmosferycznych, zmian pogody w ciągu roku. Zasób integralny z propozycją lekcji dla klasy II. Może być jednak wykorzystany w innych klasach.
Cele dydaktyczne
Po zakończeniu lekcji uczeń: - zna pojęcie „pogoda"; zna sposoby i czynniki obserwacji i opisywania pogody; - rozumie terminy: „prognoza pogody", „meteorologia", „mapa synoptyczna"; - rozumie proces powstawania tęczy, zna jej wygląd i cechy charakterystyczne; - rozpoznaje pory roku, zna ich cechy charakterystyczne; - potrafi dostosować swoje zachowanie do odpowiedniej pory roku oraz warunków atmosferycznych.

27,2 MB
8 lut 11 19:44

Parki – miejsce wypoczynku (kl. II).zip

Lekcja interaktywna wprowadzająca tematykę parku jako miejsca odpoczynku oraz ochrony roślin i zwierząt. Zwraca szczególną uwagę na postawy i zachowania proekologiczne. Zasób przewidziany dla klasy II. Niektóre jego elementy mogą być wykorzystane w kl. 0, I lub III.
Cele dydaktyczne
Po zakończeniu lekcji uczeń: - rozumie różnicę pomiędzy parkiem przyrodniczym a parkiem rozrywki, - utrwalił podstawowe informacje dotyczące parków narodowych, - zna i rozumie termin „pomnik przyrody”, - zna przykłady zwierząt chronionych w Polsce, - zna baśń „Calineczka", - umie rozpoznać brzmienie niektórych instrumentów muzycznych, - umie wykonać grzechotkę z puszki, - rozumie „ogród botaniczny", - zna podstawowe informacje dotyczące ogrodów botanicznych, - zna podstawowe różnice między płazami, ptakami, ssakami i gadami, - zna i rozumie termin „arboretum".

27,3 MB
6 lut 11 23:12

Nasi przyjaciele (kl. III).zip

Lekcja interaktywna wprowadzająca zagadnienie przyjaźni. Zwraca szczególną uwagę na zachowania właściwe dla prawdziwej przyjaźni. Zasób przewidziany dla klasy III. Niektóre jego elementy mogą być wykorzystane w kl. 0, I lub II.
Cele dydaktyczne
Po zakończeniu lekcji uczeń: - rozumie powiedzenie „Zwycięzca ma wielu przyjaciół, za to przegrany ma prawdziwych”, - docenia wartość prawdziwej przyjaźni, - udoskonalił umiejętność rozwiązywania rebusów, - zna różnicę pomiędzy prawdziwym a fałszywym przyjacielem, - utrwalił znajomość pisowni imion, - rozumie, że dzieci różnych narodowości są do siebie podobne.

9,4 MB
6 lut 11 22:50

Na wiejskim podwórku (kl. I).zip

Lekcja interaktywna wprowadzająca zagadnienie wiejskiego podwórka, farmy, zwierząt gospodarskich, pracy i życia na wsi. Zasób przewidziany do wykorzystania w klasie I, jednak niektóre jego elementy mogą być wybiórczo zastosowane w klasie 0, II lub III.
Cele dydaktyczne
Po zakończeniu lekcji uczeń: - zna zwierzęta żyjące na wsi; - rozumie potrzebę hodowli zwierząt; - zna nazwy zwierząt hodowlanych; - zna rodzaje miodu, jego cechy charakterystyczne, sposób powstawania oraz zastosowanie; - rozumie potrzebę spożywania miodu i jego wpływ na zdrowie człowieka; - udoskonali analizę i syntezę wzrokową i słuchową; - zna znaki większy/mniejszy oraz rozumie zasadę ich stosowania; - utrwali umiejętność odejmowania w zakresie 10.

30,1 MB
6 lut 11 22:38

Na łące (kl. II).zip

Lekcja interaktywna wprowadzająca zagadnienie łąki, jako miejsca życia wielu gatunków roślin i zwierząt. Zasób przewidziany dla klasy II. Niektóre jego elementy mogą być wykorzystane w kl. 0, I lub III.
Cele dydaktyczne
Po zakończeniu lekcji uczeń: - utrwali umiejętność mnożenia i dzielenia; - pozna niektóre zwierzęta zamieszkujące na łące, poda ich nazwy i podstawowe cechy charakterystyczne; - zrozumie znaczenie łąki dla człowieka; - nauczy się wykonywać żabę techniką origami; - zrozumie termin „zioła lecznicze"; - pozna niektóre rośliny rosnące na łące; - zrobi samodzielnie zielnik; - pozna obrazy Claude Moneta, „Pole maków”, Alfreda Sisleya, „Małe łąki wiosną”, Auguste Renoira, „Dwie dziewczynki na łące”. - rozwija swoją wrażliwość na doznania artystyczne; - pozna utwór „Walc kwiatów" P. Czajkowskiego - utrwali znajomość dźwięków gamy C-dur.

1 komentarz

43,3 MB
6 lut 11 22:09

Kolorowe sady (kl. II).zip

Lekcja interaktywna wprowadzająca zagadnienie zbiorów owoców w sadach. Ukazuje rodzaje drzew i krzewów rosnących w sadach, prace ochronne oraz etapy przetwarzania owoców. Zasób przewidziany dla klasy II. Niektóre jego elementy mogą być wykorzystane w kl. 0, I lub III.
Cele dydaktyczne
Po zakończeniu lekcji uczeń: - zna i rozumie przysłowie „Niedaleko pada jabłko od jabłoni.", - udoskonalił sprawność rachunkową, - zna podstawowe informacje dotyczące drzew i krzewów rosnących w sadach, - wie, jakie są etapy przetwarzania owoców, - utrwalił podstawowe informacje dotyczące prac ochronnych w sadzie, - utrwalił podstawowe informacje dotyczące barw podstawowych i pochodnych.

8,6 MB
2 lut 11 10:06

Jesienne obserwacje (kl. I).zip

Lekcja interaktywna wprowadzająca zagadnienie jesieni. Ukazuje zmiany w świecie roślin, zachowanie zwierząt i ludzi jesienią. Zasób przewidziany dla klasy I. Niektóre jego elementy mogą być wykorzystane w kl. 0, II lub III.
Cele dydaktyczne
Po zakończeniu lekcji uczeń: - zna i rozumie termin „skarby jesieni", - zna podstawowe informacje dotyczące zmian w przyrodzie jesienią, - zna kształt kwadratu i trójkąta, - utrwali umiejętność dodawania i odejmowania liczb do 10, - udoskonali sprawność rachunkową, - pozna podstawowe informacje na temat migracji sezonowej ptaków.

38,2 MB
2 lut 11 9:59

Ja i moje ciało (kl. III).zip

Lekcja interaktywna wprowadzająca zagadnienie ciała ludzkiego. Ukazuje funkcjonowanie ciała ludzkiego, przybliża budowę i działanie zmysłów ludzkich. Zasób przewidziany dla klasy III. Niektóre jego elementy mogą być wykorzystane w kl. 0, I lub II.
Cele dydaktyczne
Po zakończeniu lekcji uczeń: - zna podstawowe informacje dotyczące zmysłów, - rozumie powiedzenie „Paluszek i główka to szkolna wymówka", - udoskonalił wrażliwość słuchową, - udoskonalił sprawność rachunkową, - wie, jak rozmieszczone są kubki smakowe na języku, - umie przeliczać podstawowe jednostki miar i wag.

41,3 MB
1 lut 11 20:13

Wiosenne przebudzenie (kl. II).zip

Lekcja interaktywna wprowadzająca zagadnienie przedwiośnia. Ukazuje zmiany w przyrodzie na przełomie zimy i wiosny, prezentuje przysłowia i zwyczaje dotyczące tego okresu. Lekcja wprowadza także baśń „Słowik” Ch. H. Andersena. Zasób przewidziany dla klasy II. Niektóre jego elementy mogą być wykorzystane w kl. 0, I lub III.
Cele dydaktyczne
Po zakończeniu lekcji uczeń: - rozumie przysłowia „Jedna jaskółka wiosny nie czyni" oraz „W marcu jak w garncu", - zna niektóre przysłowia polskie dotyczące wiosny, - utrwalił sobie podstawowe informacje dotyczące zwyczaju topienia marzanny, - zna podstawowe informacje dotyczące zwiastunów wiosny, - wie, które z kwiatów pierwsze wyrastają wiosną, - wie, jakie ptaki powracają do kraju wiosną, - zna baśń H. Ch. Andersena „Słowik", - utrwalił znajomość zasad pisowni wyrazów z „h” oraz „ch”, - umie wyhodować w domu różne wiosenne kwiaty.

26,9 MB
1 lut 11 19:31

Dzikie zwierzęta. Wyprawa do zoo (kl. II).zip

Lekcja interaktywna wprowadzająca tematykę zwierząt żyjących na świecie. Zasób przewidziany dla klasy II. Niektóre jego elementy mogą być wykorzystane w kl. 0, I lub III.
Cele dydaktyczne
Po zakończeniu lekcji uczeń: - zna powiedzenie „niedźwiedzia przysługa”, - rozumie powiedzenie „niedźwiedzia przysługa”, - zna zwierzęta żyjące na świecie, - umie rozpoznać i nazwać niektóre zwierzęta świata oraz wskazać miejsce ich występowania, - utrwalił umiejętność dodawania i odejmowania liczb do 100, - zna ciekawostki dotyczące zwierząt prehistorycznych, - wie, co to jest safari, - udoskonalił umiejętność posługiwania się wyrazami przeciwstawnymi, - zna i zrozumie termin „sozologia".

14,5 MB
1 lut 11 19:28

Woda i jej znaczenie (kl. III).zip

Lekcja interaktywna wprowadzająca zagadnienie wody i różnych jej zbiorników jako miejsca życia wielu gatunków roślin i zwierząt. Przedstawia także podstawowe zasady ekologii. Zasób przewidziany dla klasy III. Niektóre jego elementy mogą być wykorzystane w kl. 0, I lub II.
Cele dydaktyczne
Po zakończeniu lekcji uczeń: - wie, skąd się bierze woda w kranie, - rozumie potrzebę oszczędzania wody, - umie rozpoznawać stany skupienia wody na przykładach, - zna budowę ciała ryby, - udoskonali umiejętności ortograficzne, - zna podstawowe informacje na temat zapór wodnych, tam oraz bobrów, - zna powiedzenie „Cicha woda brzegi rwie", - umie rozwiązywać szyfr oparty na tabliczce mnożenia.

10,2 MB
1 lut 11 19:05

Wyprawa na pole (kl. III).zip

Lekcja interaktywna wprowadzająca zagadnienie pola, jako miejsca pracy i życia wielu gatunków roślin i zwierząt. Przedstawia także etapy powstawania chleba, życie na wsi dawniej i dziś. Zasób przewidziany dla klasy III. Niektóre jego elementy mogą być wykorzystane w kl. 0, I lub II.
Cele dydaktyczne
Po zakończeniu lekcji uczeń: - rozumie znaczenie pracy dla człowieka, - zna i umie zastosować w życiu przysłowia „Bez pracy nie ma kołaczy" - umie rozpoznać i odróżnić przykładowe rodzaje roślin uprawnych, - zna grupy roślin uprawnych i ich przykłady; - rozumie sposób tworzenia wzoru na obwód płaskich figur geometrycznych (wielokąty), - umie obliczać obwód kwadratu, prostokąta, trójkąta, - zna etapy powstawania chleba; - doskonali umiejętność układania wydarzeń w kolejności ; - utrwala umiejętność porównywania różnicowego i ilorazowego; - pozna różnice w życiu na wsi dawniej i współcześnie; - doskonali umiejętność zastosowania czasu przeszłego i teraźniejszego w zdaniu; - pozna obraz „Pole pszenicy ze wschodzącym słońcem”, Vincenta van Gogha; - rozwija swoją wrażliwość na doznania artystyczne.

27,9 MB
1 lut 11 17:53

Dbajmy o naszą planetę (kl. III).zip

Lekcja interaktywna wprowadzająca zagadnienie ekologii, zagrożeń dla środowiska, konieczności ochrony przyrody. Kształtuje także zachowania proekologiczne. Zasób przewidziany do wykorzystania w klasie III, jednak niektóre jego elementy mogą być wybiórczo zastosowane w innych klasach, np. 0, I lub II.
Cele dydaktyczne
Po zakończeniu lekcji uczeń: - rozumie zasadę wtórnego wykorzystania śmieci; - rozumie, co to jest ekologia; - zna wiersz „O karpiu śmieciarzu"; - doskonali umiejętność tworzenia plakatu; - umie wykonać laurkę z makulatury; - kształtuje swoje nawyki ekologiczne; - udoskonali umiejętności ortograficzne; - wie, w jaki sposób samodzielnie sprawdzić poziom zanieczyszczenia powietrza; - zna główne zagrożenia dla środowiska; - rozumie potrzebę lokalnego dbania o środowisko.

26,6 MB
1 lut 11 17:26

Czas upływa (kl. II).zip

Lekcja interaktywna wprowadzająca zagadnienie czasu. Lekcja przedstawia także historię powstania czasomierzy oraz kształtuje umiejętność posługiwania się zegarami i wykonywania prostych obliczeń zegarowych. Zasób przewidziany do wykorzystania w klasie II, jednak niektóre jego elementy mogą być wybiórczo zastosowane w innych klasach, np. 0, I lub III.
Cele dydaktyczne
Po zakończeniu lekcji uczeń: - rozumie konieczność szanowania czasu; - zna przysłowia o czasie; - zna historię powstania zegarów; - umie rozpoznawać różne rodzaje zegarów; - wie, skąd się wzięły nazwy dni tygodnia i miesięcy; - zna poziom swojej umiejętności gospodarowania czasem; - potrafi odczytywać czas; - potrafi podać swój plan dnia; - potrafi wykonać proste obliczenia zegarowe; - potrafi korzystać z zegarka; - zna nazwy dni tygodnia; - zna nazwy miesięcy.

13,6 MB
1 lut 11 8:31

ABC kosmosu (kl. III).zip

Lekcja interaktywna wprowadzająca zagadnienie kosmosu na przykładzie Układu Słonecznego. Zasób przewidziany do wykorzystania w klasie III, jednak niektóre jego elementy mogą być wybiórczo zastosowane w innych klasach, np. 0, I lub II.
Cele dydaktyczne
Po zakończeniu lekcji uczeń: - zna planety Układu Słonecznego; - rozumie budowę Układu Słonecznego; - zna przyrządy służące do obserwacji nieba; - zna i rozumie najważniejsze odkrycie Kopernika; - zna wygląd Księżyca w różnych fazach; - rozumie zjawisko fazowości Księżyca; - zna „Sonatę Księżycową" L. van Beethovena; - utrwali znajomość dźwięków gamy C-dur.

7,0 MB
1 lut 11 8:16

Barwy lata (kl. III).zip

Lekcja interaktywna wprowadzająca zagadnienie lata i wakacji. Zwraca szczególną uwagę na bezpieczny sposób spędzania wolnego czasu. Zasób przewidziany dla klasy III. Niektóre jego elementy mogą być wykorzystane w kl. 0, I lub II.
Cele dydaktyczne
Po zakończeniu lekcji uczeń: - utrwalił prawidłowe nawyki bezpiecznego zachowywania się podczas wakacyjnego wypoczynku, - umie śpiewać piosenkę „Wakacje", - zna podstawowy skład apteczki pierwszej pomocy, - zna wygląd i sposób korzystania z planu miasta, - udoskonalił umiejętność obliczania zadań tekstowych związanych z czasem.