Mapa Polski aplikacja.jar

Edukacja, terapia czy inicjacja. Pedagogika a koncepcje New Age i Next Age Dzisiejsza pedagogika twierdzi z emfazą, że jest coraz częściej nie redukcyjna, ale holistyczna. Co to jednak oznacza? Pedagogika połączona z edukacją zawłaszcza imperialnie formację całego człowieka.

Proponuje ona tzw. holistyczny rozwój człowieka, gdzie jednak określa się swoiście wymiar duchowy człowieka, koryguje terapeutycznie jego niedoskonałości (w tym także choroby), a nawet określa sens jego życia, proponując integralny światopogląd czy całościową ideologię, często rodem z New Age czy Next Age.

Czy jest to właściwe? Jak w tym kontekście wyglądają niektóre praktyki czy techniki pedagogiczno-edukacyjne? Czy nie jest to forma inicjacji w nową duchowość czy religię? Jest to ważne pytanie, tym bardziej, że pedagogika zwana alternatywną, dotyczy dziś nie tylko dzieci i młodzieży, ale i samych nauczycieli. Podejmują oni specjalne kursy, nierzadko z motywacji finansowej, zmieniając jednak często swój obraz świata.

W następstwie stają się bardziej uzdrowicielami i nauczycielami duchowymi (inicjującymi innych w określony światopogląd i kult), niż profesjonalnymi nauczycielami działającymi według jasno określonych i weryfikowalnych kryteriów naukowych, jakich wymagają uczelnie, których dyplomy otrzymali.

W czasie sesji podejmiemy i wyjaśnimy kontrowersje wobec takich koncepcji związanych z pedagogiką i edukacją jak kinezjologia edukacyjna, pedagogika waldorfska, metoda pedagogiczna Montessori, metody relaksacyjno-koncentrujące, techniki autosugestii i autohipnozy, Metoda Silvy dla dzieci, praca z wyobraźnią według C.G. Junga (mandale dla dzieci), superlearning i wiele innych.

Sesja nagrana na żywo w Centrum Duchowości Księży Jezuitów w Częstochowie.

Spis treści audiobooka: Homilia Konferencja I: "New Age - Next Age: od Junga do Coehlo. Geneza pozytywnego myślenia" Konferencja II: "Nowa dogmatyka w humanistyce, psychologii i pedagogice - Psychologizm, Monizm/Panteizm/Holizm, Synkretyzm" Konferencja III: " 'Psychotechniki' pomiędzy psychologizmem, gnozą a orientalizmem" (cz.1). C.G. Jung i jego dziedzictwo - od wizualizacji do mandali. Konferencja IV: "Grzechy ducha, fałszywe inicjacje? - rachunek sumienia". Homilia Konferencja V : "'Psychotechniki' pomiędzy psychologizmem, gnozą a orientalizmem (cz. 2). Steiner, Perls, Murphy, Hellinger, Dennison, Łozanow, Silva, Maharishi, Hubbard. Podsumowanie: "Pedagogika wobec antropologii filozoficznej i teologicznej". Odpowiedzi na pytania. Homilia

Jak działać skutecznie, jak zaplanować własne szczęście a przede wszystkim jak realizować marzenia?

Autorka audiobooka w bardzo przystępny sposób przekazuje cenną wiedzę, motywuje do podjęcia prostych, ale oszałamiająco skutecznych działań, które dla młodych, rozpoczynających swoją drogę życiową osób, mogą się okazać bardzo cennymi drogowskazami na drodze do wymarzonego sukcesu w każdej dziedzinie życia. Zawsze aktualne i nie tylko dla młodzieży.

• Wyborów w swoim życiu dokonuj świadomie. Zastanów się w każdej sytuacji - nie tylko w tych najważniejszych czy zmuszających do podejmowania decyzji - co pragniesz zrobić naprawdę i na ile Twój wybór zbliży cię do najważniejszych celów w Twoim życiu. A kiedy już wybierzesz, pamiętaj, że sam tego dokonałeś i... nie skarż się. Każda skarga odbiera nam odrobinę odpowiedzialności za własny los.
• Nastawienie na konkretny cel pozwala łatwiej dokonywać wyborów - przyspiesza podejmowanie decyzji.
• Wyobraźnia jest ważniejsza niż wiedza.
• Czas jest jednym z najważniejszych składników przepisu na sukces w dowolnej dziedzinie ludzkiej aktywności. Oszczędzaj czas. Inwestuj go mądrze.