4. Czwarty numer czasopisma Logopeda.pdf

LOGOPEDA_DLA_DZIECI_W_ORATORIUM / 019 - Literatura logopedyczna / Czasopismo internetowe LOGOPEDA / 4. Czwarty numer czasopisma Logopeda.pdf

Download: 4. Czwarty numer czasopisma Logopeda.pdf

Pobierz

2,42 MB

SPIS TREŚCI

I. Zagadnienia teoretyczne
Jagoda Cieszyńska
Od zabawy i nauki czytania do systemu językowego. Od języka do społeczności
Małgorzata Gut
Preferencja ręki - rozwój, determinanty i metody pomiaru
Michał Bitniok
Przegląd zaburzeń mowy na tle neurologicznym u dzieci w różnym wieku
Katarzyna Kaczorowska-Bray
Rodzaje błędnych wyrażeń przyimkowych w mowie dzieci upośledzonych w stopniu
umiarkowanym i lekkim
Alicja Giermakowska
Próba oceny nabywania językowej kompetencji morfologicznej u dzieci z trudnościami w nauce ortograficznego pisania
Marzena Lampart-Busse
Połykanie – etiologia i wpływ na artykulację
Piotr Jaworski
Hz na języku, czyli wibratory w terapii logopedycznej
Teresa Bogdańska
Rozszczep wargi i podniebienia - etiologia rozszczepu, terapia mowy
Anna Styś
Czynniki wpływające na powodzenie szkolne w przypadku dzieci z wadami
słuchu
Józef Opara
Sprawozdanie z IV. Sympozjum Naukowego Polskiego Towarzystwa Rehabilitacji
Neurologicznej „Cele i granice rehabilitacji w paraplegii”

II. Praktyka logopedyczna
Elżbieta Drewniak-Wołosz, Anna Paluch
Niedokształcenie mowy o typie afazji – studium przypadku
Marek Rachoń
Zastosowanie wizualizacji podczas ćwiczeń emisji głosu w mowie

III. Debiuty studenckie
Ewelina Okołotowicz
„Będę słyszał śpiew ptaków” - historia życia mojego brata Sebastiana
Sylwia Zasada
Rozwój mowy dziecka

IV. Logopedia na świecie
Лалаева Раиса Ивановна
Формирование фонематического компонента языковой способности у детей с
дислексией
Galina V. Chirkina
Теоретические и практические аспекты устранения дислексии в России
И.Ю.Кондратенко
Формирование эмоциональной лексики у дошкольников с нарушениями
речи

Komentarze:

Nie ma jeszcze żadnego komentarza. Dodaj go jako pierwszy!

Aby dodawać komentarze musisz się zalogować

LOGOPEDA_DLA_DZIEC ...

Idź do chomika

Inne foldery z plikami do pobrania

WYDAWCA
Zarząd Główny Polskiego Związku Logopedów

RADA REDAKCYJNA
dr Joanna Gruba – Redaktor Naczelny
dr Ewa Krajna
dr Małgorzata Rocławska-Daniluk
dr Krzysztof Szamburski
dr Michał Bitniok
mgr Róża Sobocińska,
mgr Karol Pawlas

KONSULTACJA JĘZYKOZNAWCZA
dr Anna Łobos
© COPYRIGHT by Polski Związek Logopedów

ADRES
Polski Związek Logopedów
Zarząd Główny
ul. Raszyńska 8/10
02-026 Warszawa
www.logopeda.org.pl
e-mail: czasopismo@logopeda.org.pl

Inne pliki do pobrania z tego chomika

1. Pierwszy numer czasopisma Logopeda.pdf

SPIS TREŚCI: I. Zagadnienia teoretyczne Stanisław Milewski Grupy spółgłoskowe w języku mówionym dzieci przedszkolnych Ewa Krajna Rozwojowa norma fonetyczna – oczekiwania i fakty Krzysztof Szamburski Wczesna diagnoza nielogopedyczna w prognozowaniu zaburzeń mowy głośnej i pisanej Anna Łobos Błędy w zapisie jako odwzorowanie prawidłowej i nieprawidłowej wymowy Ewa Krajna Niejednoznaczność klasyfikacji zaburzeń rozwoju mowy i języka Joanna Gruba Wykorzystanie programów komputerowych w terapii logopedycznej Karol Pawlas Autyzm – etiologia i objawy II. Praktyka logopedyczna Teresa Dzikowska Analiza przypadku jako metoda badawczo–diagnostyczna. Autyzm Dorota Gabała-Pustoszkin Zabawy i ćwiczenia rozwijające myślenie i język dziecka Ewa Kania-Grochowska Głos i artykulacja jako narzędzia pracy Grażyna Olszewska, Teresa Bogdańska Innowacyjność pracy logopedy we współczesnej szkole. Autorski program logopedyczny Informacje o autorach

2. Drugi numer czasopisma Logopeda.pdf

SPIS TREŚCI I. Zagadnienia teoretyczne Iwona Nowakowska-Kempna Biegun fonologiczny wyrażeń językowych w interpretacji kognitywnej Józef Surowaniec Tablica interaktywna w logopedii Michał Bitniok Ocena zaburzeń mowy, głosu i języka o etiologii chorobowej pomocna przy stawianiu diagnozy logopedycznej Teresa Dzikowska Rozwój kompetencji fonologicznej i fonetycznej a wady wymowy Teresa Bogdańska Mutyzm – wybrane zagadnienia Maria Elżbieciak Muzyka w terapii logopedycznej dzieci w wieku przedszkolnym II. Praktyka logopedyczna Dorota Gwizdała Program profilaktyki logopedycznej pt.: „Spotkania z Misiem Uszatkiem” Grażyna Olszewska Nawiązanie dialogu z dzieckiem mutystycznym za pomocą pałeczki liczbowej Grażyna Malczyk Wykorzystanie wiedzy glottodydaktycznej w kontaktach z dziećmi upośledzonymi umysłowo w różnym stopniu Donata Kłapczuk „Logorytmika w plecaku”, czyli zabawy muzyczno-ruchowe stymulujące rozwój mowy dzieci 5,– 6-letnich Ilona Olejnik Rytmika w logopedii Anna Zielińska „Fikołki” - zabawowe formy stymulacji rozwoju małego dziecka w Pszczyńskim Ośrodku Rehabilitacyjno-Terapeutycznym Jolanta Bujak-Lechowicz Zastosowanie NLP u dzieci nerwicowych – studium przypadku dziecka jąkającego się Katarzyna Kisielew Terapia pararotacyzmu – studium przypadku Informacje o autorach

3. Trzeci numer czasopisma Logopeda.pdf

SPIS TREŚCI I. Zagadnienia teoretyczne Józef Opara Co to jest nowoczesna rehabilitacja poudarowa? Małgorzata Gut Jak bardzo plastyczny jest mózg? Krzysztof Szamburski Patomechanizm powstawania jąkania rozwojowego – propozycja powiązania jąkania z lękiem Małgorzata Rocławska-Daniluk Wielojęzyczna i wielokulturowa Europa wyzwaniem dla logopedów i terapeutów mowy. Refleksje pokongresowe Piotr Jaworski Terapia logopedyczna w wybranych krajach europejskich II. Praktyka logopedyczna Anna Zielińska Zespół Moebiusa. Problemy terapii logopedycznej Beata Krauze-Składanowska Zachowania komunikacyjne dziecka z głębokim uszkodzeniem słuchu w integracyjnym oddziale przedszkolnym - studium przypadku Kamil Zaborowski Kształcenie umiejętności komunikacyjnych i językowych w terapii dziecka upośledzonego umysłowo ze sprzężonymi zaburzeniami mowy. Studium przypadku Agnieszka Banaszkiewicz Wywoływanie głoski r Teresa Bogdańska, Grażyna Olszewska Celowość i efektywność wydawania pisemek logopedycznych Róża Sobocińska 22 października - ważny dzień dla jąkających się Ewelina Kwapisiewicz Moje wyobrażenie o pracy logopedy a rzeczywistość Anna Nowak Oddziaływania logopedyczne usprawniające funkcjonowanie słuchu fonematycznego i mowę bezdźwięczną dziecka III. Logopedia na świecie Елена Черкасова Минимальные расстройства слуха у детей с недостатками речи James Law Child language Sadrine De Coster, Annick De Houwer, John Van Borse Assessing the lexical development of infant bilinguals: a new diagnostic method based on existing tools

5. Piąty numer czasopisma Logopeda.pdf

SPIS TREŚCI I. Zagadnienia teoretyczne Michał Bitniok Rola mózgu w procesie językowego porozumiewania się – rehabilitacja logopedyczna w neurologii Anna Nowak Przyczyny dyslalii Ewa Czaplewska Recenzja książki: Psychologia języka dziecka. Osiągnięcia, nowe perspektywy, pod red. Barbary Bokus i Grace Wales Shugar, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Sopot 2007 Małgorzata Konczanin Jeżeli nie CPLOL to co? II. Praktyka logopedyczna Krzysztof Szamburski Dziecko jąkające się w szkole Magdalena Janus, Michał Bitniok Mowa pacjentki z zaburzeniami afatycznymi po usunięciu guza mózgu Monika Święs-Michalik Diagnozowanie zaburzeń mowy w lekkim niedorozwoju umysłowym – studium przypadku Anna Kola Nauczanie matematyki dzieci z wadami słuchu- kilka wskazówek dla logopedów III. Logopedia na świecie Светлана Николаевна Шаховская Cовременные тенденции в вузовской подготовке логопедов в россии IV.Debiuty studenckie Aneta Woźniak Predyspozycje do jąkania ze szczególnym uwzględnieniem skrzyżowanej lateralizacji (na podstawie analizy wywiadów)

6. Szósty numer czasopisma Logopeda.pdf

SPIS TREŚCI I. Zagadnienia teoretyczne Justyna Grudziąż-Sękowska Współzależność wad wymowy i wad zgryzu – badania własne w grupie dzieci 7-8 letnich Barbara Walińska Słuch fonematyczny jako kompetencja warunkująca odbiór i rozumienie mowy Barbara Maciejewska, Bożena Wiskirska-Woźnica Zastosowanie słuchowych potencjałów wywołanych u dzieci ze specyficznymi zaburzeniami czytania i pisania II. Praktyka logopedyczna Małgorzata Rocławska-Daniluk Z warsztatu logopedy-praktyka: Karta do diagnozy logopedycznej (umowa, karta wywiadu oraz karta badania mowy) Kamil Zaborowski Przydatność diagnostyczna i zastosowanie „Kwestionariusza poznawczo–języko- wego” w określeniu wstępnego rozwoju poznawczo–językowego u dzieci z upo- śledzeniem umysłowym Joanna Soboń Studium przypadku jąkającej się kobiety – perspektywa interakcyjna. III. Logopedia na świecie Steen Fibiger, Herman Peters, Harald A. Euler, Katrin Neumann Services in Eastern Europe for Persons Who Stutter, and Education of Logopedists Raisa Iwanowna Łałajewa Взаимосвязь в развитии интеллекта и языковой способности при нормальном и нарушенном онтог енезе IV. Debiuty studenckie Anna Kłąb Rozpoznawanie niepoprawności semantycznych i syntaktycznych przez dzieci w wieku przedszkolnym

7. Siudmy numer czasopisma Logopeda.pdf

SPIS TREŚCI I. Zagadnienia teoretyczne Józef Porayski-Pomsta Zagadnienie periodyzacji rozwoju mowy dziecka Dorota Lipiec Zrozumiałość mowy przełykowej – doniesienia z badań własnych Joanna Gruba Wykorzystanie technologii informacyjnej w logopedii – badania własne Karina Szafrańska Wpływ dramy na rozwój komunikacji u dzieci z zespołem Aspergera Elżbieta Drewniak-Wołosz, Anna Paluch Niedokształcenie mowy o typie afazji – rozważania nad kryteriami diagnozy Katarzyna Węsierska Zaburzenia płynności mówienia u dzieci w wieku przedszkolnym – profilaktyka i wcze- sna interwencja logopedyczna II. Praktyka logopedyczna Tatiana Lewicka Diagnoza i terapia zaburzeń mowy u pacjentów z chorobą Parkinsona Marika Litwin Logopedyczna terapia zaburzeń połykania w chorobach neurologicznych Jolanta Bujak-Lechowicz Wybrane determinanty emisji głosu i trzy sposoby pracy nad kształtowaniem własnego głosu Joanna Kwasiborska Korekta seplenienia bocznego Halina Waszczuk, Edyta Orłowska, Monika Gołubiew Współpraca rodziny z logopedą i psychologiem w Rodzinnej Terapii Jąkania

LOGOPEDYCZNE WIERSZYKI I RYMOWANKI DO UTRWALANIA GŁOSE....doc

Zabawa stymulująca rozwój mowy(1).doc

IMG_0011 Ą.jpg

IMG_0008.jpg

więcej plików z tego folderu...

Zgłoś jeśli naruszono regulamin